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      《憲法晨讀活動》觀后感作文

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      2017-12-19 13:51

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        法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘。作文網小編為大家精心準備了“《憲法晨讀活動》觀后感作文”,希望對大家有所幫助,如果想了解更多的寫作技巧請繼續關注我們出國留學網的作文欄目。

      篇一:《憲法晨讀活動》觀后感作文

        今天,老師給我們看了“憲法晨讀活動”,看完之后,我有很大的觸動,這使我更加了解了憲法的神圣。

        通過選手的演講,我大概知道了憲法的意義和由來,更是結合選手所講的事例,加深了對憲法的認識。我知道了憲法是由毛主席首先編寫的,我們未成年人是受憲法保護的。如果你的父母虐待你或是不讓你上學,不可以尋求法律的保護,必要時甚至可以將他們告上法庭。

        通過這次活動,我加深了對憲法的了解。比如說,以前有家人、親戚跟我開玩笑,說我是撿來的,我只會不停地跟他們反駁,但是現在我會大聲跟他們說:“你們這樣傳播不實的謠言,傷害到了我,也違反了憲法,請不要再這樣做了!”

        隨著直播的不斷前行,我越來越覺得憲法就是我們的守護神,守護著我們的童年和生活,同時也守護著我們的國家。希望今后我們大家一起在“學憲法、守憲法、愛憲法”的道路上攜手共進!

      篇二:《憲法晨讀活動》觀后感作文

        我國有許多法律,然而這些法律都歸屬于一部法律——憲法。憲法是我國的根本大法,她好似一位母親,其他法律都是她的子孫。

        在我心中,憲法是神圣的,它像是一塊盾牌,可以用來保護自己,使自己不受傷害。它使重男輕女的父母們明白了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童可以保護自己;它使年邁的老人不至于孤苦無依;它使失學的兒童可以重回學校……通過“憲法晨讀活動”,我從各位演講者的演講中對憲法有了更加具象的認識,也更加明白了憲法存在的重要性、必要性與意義。

        以前一說起憲法,我總覺得離自己很遙遠,可是在各位小學組演講者的演講中,我卻發現憲法就在我們的身邊,她時刻用自己的身軀保護著我們,也約束著我們的行為,讓我們不至于走錯路,走歪路。

        最后,我想向同學們發出倡議:學習憲法、遵守憲法、尊重憲法,做到時刻以它來要求自己、保護自己!

      篇三:《憲法晨讀活動》觀后感作文

        今天,我看了“憲法晨讀活動”的直播,看完之后,我有很大的觸動:人生的路是漫長的、坎坷的,在人生路上,我們會經受各種風雨的考驗,所以我們需要撐起一把生命的保護傘——憲法。

        我在“憲法晨讀活動”中知道:有些家庭因為貧困或是重男輕女,就不讓孩子讀書。但是這是違法的,《中華人民共和國未成年人保護法》是根據憲法制定的,它明確規定:“父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利,必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受義務教育的未成年人輟學。”“任何組織或者個人,不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規定的除外。”

        還有一些家長不關心自己的孩子,甚至還暴打自己的孩子,覺得自己生的,自己想怎么對待都可以,別人管不著,但是這也是違法的。《中華人民共和國未成年人保護法》明確規定:“父母或者其他監護人應當關注未成年人的心理、生理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷于網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。”所以作為家長,責任是很大的。你不能只是剩下小孩,讓他吃飽就好,還要對他們的行為、思想進行引導和培育,讓他成為對社會有用的人。針對這一點,我覺得班內有個別同學的爸爸媽媽有些不負責任,對同學身體健康狀況不關心,他們沉迷于玩網絡游戲也不阻止,這也是在違法。

        最后,針對前不久爆出的北京的虐童事件,我想再次警醒幼兒園、托兒所的教職工,尊重小孩子的人格尊嚴,不能對未成年實施體罰或者其他侮辱他們人格和身心健康的行為。“法律面前人人平等”并不僅僅是一句口號,它表明了法律保護所有人,不管你是青年、老人還是小娃娃,孩子也生活在憲法的保護傘下,他們也會學憲法,他們也會用憲法做武器保護自己;同時,這句話也是在告訴大家,只要你犯法,不管你是什么身份,你都會受到法律的嚴懲。

        學憲法、守憲法、愛憲法,這會讓我們的人生之路平坦而光明!

      篇四:《憲法晨讀活動》觀后感作文

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